CELULAR DA ACOLHIDA (volta às aulas, fila dos cumprimentos, saudações da turma)

Celular da Acolhida

Cada criança tem um jeitinho especial de demonstrar carinho e de dizer “oi”. Por isso, todos os dias ela poderá escolher o cumprimento que mais combina com o seu momento.

💃 Dancinha | 👣 Pezinho | ❤️ Coração | ✌️ Paz e Amor | 🤗 Abraço | 😉 Piscadinha

Assim, promovemos um acolhimento respeitoso, fortalecemos os vínculos e incentivamos a autonomia, permitindo que cada criança expresse suas preferências de forma leve, divertida e segura.

Proposta alinhada à BNCC – Educação Infantil, valorizando as interações, as brincadeiras, o respeito ao outro e o protagonismo da criança.

A atividade favorece que a criança:

• Conviver – interagir com adultos e colegas de forma respeitosa.
• Brincar – vivenciar o acolhimento de maneira lúdica.
• Participar – fazer escolhas e expressar suas preferências.
• Expressar – comunicar sentimentos e formas de interação.
• Conhecer-se – reconhecer suas emoções, preferências e limites.

• O Eu, o Outro e o Nós
  Objetivos de aprendizagem que podem ser relacionados:

  • EI01EO01 – Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (Berçário)
  • EI02EO01 – Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (Maternal)
  • EI03EO01 – Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de agir. (Pré-escola)
  • EI03EO03 – Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

  Corpo, Gestos e Movimentos
  A proposta também contempla esse campo, pois utiliza gestos corporais como forma de comunicação e interação.

• EI02CG01 – Apropriar-se de gestos e movimentos em brincadeiras e interações.
• EI03CG01 – Criar com o corpo formas diversas de expressão de sentimentos e emoções.

Essa proposta também dialoga com as Competências Gerais da BNCC, especialmente:

• Competência 8 – Autoconhecimento e autocuidado.
• Competência 9 – Empatia, cooperação e respeito às diferenças.

É uma atividade simples, mas muito rica pedagogicamente, especialmente para a rotina de acolhimento.

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