PAINEL MAPA DAS LENDAS DO FOLCLORE

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Que tal transformar o estudo do Folclore Brasileiro em uma verdadeira expedição pelo nosso país? E Com o Painel Interativo – Folclore Brasileiro Rico e Diverso, as
crianças aprendem brincando! Primeiro, identificam e pintam cada região do mapa de acordo com a legenda. Depois, dão vida aos personagens, pintando, recortando e organizando cada lenda
em seu lugar de origem. Uma atividade que une arte, investigação e descoberta em um só recurso!

Enquanto participam dessa experiência, os alunos desenvolvem:

– Conhecimento sobre a cultura e o patrimônio brasileiro;
– Noções de localização e organização espacial;
– Coordenação motora fina (pintura, recorte e colagem);
– Atenção, percepção visual e raciocínio lógico;
–  Associação entre imagens, símbolos e informações;
– Oralidade, leitura e ampliação do vocabulário;
– Trabalho em equipe e participação ativa.

Perfeito para a Educação Infantil e os Anos Iniciais, tornando o aprendizado muito mais significativo, envolvente e inesquecível. Porque quando a criança participa da construção do

conhecimento, ela não apenas aprende… ela vive a experiência!

TAMANHO DO PAINEL IMPRESSO SEM ORNAMENTAÇÃO:

1.34 x 0.95 m

OBSERVAÇÕES:

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OBJETIVOS BNCC EDUCAÇÃO INFANTIL:

• Conhecimento sobre a cultura e o patrimônio brasileiro – Valorizar manifestações culturais, símbolos, costumes e elementos que fazem parte da história e da cultura brasileira.
  BNCC: EI03EO06 – Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
• Noções de localização e organização espacial – Explorar relações de espaço, posição, direção e organização dos elementos durante a realização da atividade.
  BNCC: EI03ET04 – Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens em diferentes suportes.
• Coordenação motora fina (pintura, recorte e colagem) – Desenvolver a precisão dos movimentos das mãos e dos dedos por meio de diferentes materiais e técnicas.
  BNCC: EI03CG05 – Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
• Atenção, percepção visual e raciocínio lógico – Observar detalhes, identificar semelhanças e diferenças, estabelecer relações e solucionar pequenos desafios.
  BNCC: EI03ET05 – Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
• Associação entre imagens, símbolos e informações – Relacionar imagens, símbolos e elementos visuais às informações apresentadas na proposta.
  BNCC: EI03EF01 – Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita espontânea, de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
• Oralidade, leitura e ampliação do vocabulário – Participar de conversas, ouvir informações, nomear elementos e ampliar o repertório de palavras relacionadas ao tema.
  BNCC: EI03EF01 – Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita espontânea, de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
• Trabalho em equipe e participação ativa – Interagir com os colegas, compartilhar materiais, ideias e descobertas, desenvolvendo atitudes de cooperação.
  BNCC: EI03EO03 – Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.